Ad portas del inicio del año escolar, se publicó en el Diario Oficial la normativa que permite mejorar, entre otros aspectos, el traspaso de establecimientos a los seis nuevos SLEP, dando más tiempo a procesos clave de la implementación junto con un bono extraordinario anual a los y las asistentes de la educación que formarán parte del servicio educativo el 2024
El proyecto de ley misceláneo presentado por el Ministerio de Educación, se convirtió en Ley 21.544 luego de ser publicada en el Diario Oficial, fecha desde la cual se debe dar cumplimiento íntegro a sus indicaciones.
El seremi de Educación de Atacama, Gabriel González, indicó que esta ley le dará más tranquilidad a la comunidad educativa:
“la entrada en vigencia de la Ley Miscelánea nos permite dar tranquilidad a las comunidades educativas para que puedan partir el año escolar 2023 enfocados en la Reactivación Educativa. Como Ministerio de Educación, así mismo, seguimos trabajando en mejorar las condiciones laborales de las y los profesores, educadoras y asistentes de la educación, y además, fortalecer en nuestra región, de la mejor manera al sistema de educación pública”.
La legislación establece la extensión del plazo del traspaso de los establecimientos a los seis nuevos Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) que empezaron a funcionar en 2022 y cuyo traspaso se prorrogará del 1 de enero de 2023 al 1 de enero de 2024, para que tengan el tiempo necesario para desarrollar efectivamente su instalación y poder informar los avances efectuados durante este periodo.
La normativa también mejora aspectos relevantes para los y las trabajadores de la educación, por ejemplo, permite agilizar y regularizar el pago de la bonificación de incentivo al retiro voluntario para docentes y asistentes de la educación que están pendientes desde 2018. Hasta ahora, el análisis de antecedentes de los y las trabajadores de la educación para el pago del bono de incentivo al retiro se realizaba por grupos de trabajadores, y si uno tenía problemas en su documentación, se debía remitir al sostenedor al grupo completo lo que retrasaba el proceso.
